為大力推動(dòng)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，提升各級各類學(xué)校教師的科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)教育教學(xué)能力，8月4日，“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！敝行W(xué)教師培訓(xùn)沈陽分會(huì)場開班，眾多科學(xué)大家、科學(xué)教育專家、科普工作者齊聚沈陽師范大學(xué)，為來自遼寧省14個(gè)地市及沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)的100名中學(xué)科學(xué)教師現(xiàn)場授課。中國科學(xué)院沈陽分院副院長馬越紅，沈陽師范大學(xué)副校長韓國海出席開班儀式。
開班儀式現(xiàn)場
馬越紅在致辭中表示，進(jìn)入新時(shí)代，建設(shè)世界科技強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，都對科學(xué)教育工作提出了更高要求。科學(xué)教師培訓(xùn)活動(dòng)，是推動(dòng)科技資源向課堂資源轉(zhuǎn)化，跨學(xué)科交叉融合的探索與實(shí)踐。沈陽分院將切實(shí)發(fā)揮系統(tǒng)各研究所高端人才、科技資源優(yōu)勢，凝聚力量在科學(xué)教育領(lǐng)域開展更多合作，通過專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、探究實(shí)踐等方式，幫助參訓(xùn)教師了解科技前沿，開闊科學(xué)視野，以科技促教育、以教育強(qiáng)科技，為加快建設(shè)世界科技強(qiáng)國和教育強(qiáng)國發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量應(yīng)有的作用。
馬越紅致辭
韓國海表示，此次科學(xué)教師培訓(xùn)代表了黨和國家對廣大科學(xué)教師的殷切希望，培養(yǎng)好新時(shí)代具有科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神的青少年創(chuàng)新人才，是黨中央、國務(wù)院賦予我們的歷史使命和時(shí)代重任。學(xué)校高度重視此次培訓(xùn)，重點(diǎn)從提升教師科學(xué)素養(yǎng)和育人能力方面設(shè)計(jì)課程，邀請一流專家團(tuán)隊(duì)，以一系列理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，為提升教師科學(xué)教育水平賦能，為造就高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍、加快實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
韓國海致辭
本期沈陽分會(huì)場培訓(xùn)班精心設(shè)計(jì)了獨(dú)具特色的課程內(nèi)容。一是科技科普化，充分發(fā)揮中國科學(xué)院沈陽分院資源優(yōu)勢，邀請金屬所孫東明研究員、沈陽自動(dòng)化所唐元貴研究員、海洋所張鑫研究員、大連化物所孫洋高級工程師等科學(xué)大家結(jié)合自己科研教育經(jīng)歷，暢談“科技創(chuàng)新與青年人才成長之路”、“用機(jī)器人探尋世界海洋最深處的奧秘”、“以深海與生命起源為脈絡(luò)，思考如何培養(yǎng)青少年科學(xué)的好奇心”、“大科學(xué)裝置讓我們探索更多奧秘”等。二是科普教育化，通過參觀中科院沈陽應(yīng)用生態(tài)所的東北生物標(biāo)本館和樹木園，結(jié)合中小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)所需及科技前沿知識，從生態(tài)科學(xué)家的視域引入，突出科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法，提升科學(xué)普及科學(xué)教育新高度。還通過觀摩與科學(xué)虛擬仿真實(shí)踐，讓科學(xué)教師充分體會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的奇妙之處，拓展青少年科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)新方式。
孫東明作報(bào)告
“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！笔怯山逃拷處煿ぷ魉?、中國科學(xué)院科學(xué)傳播局共同主辦，于7月20日至8月19日在北京和11個(gè)中國科學(xué)院地方分院所在城市舉辦，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)科學(xué)教學(xué)專委會(huì)、中國科學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心、中國教師發(fā)展基金會(huì)參與并支持。沈陽分會(huì)場活動(dòng)由中國科學(xué)院沈陽分院和沈陽師范大學(xué)共同承辦。培訓(xùn)課程將同步在國家智慧教育平臺(tái)“暑期教師研修”專題上線，歡迎大家前往觀看學(xué)習(xí)（網(wǎng)址：www.smartedu.cn）。
