在海洋生物標(biāo)本館，一群孩子好奇地盯著千奇百怪的海洋生物標(biāo)本，安靜地聆聽(tīng)科研人員的講解；在青島市少年科學(xué)院海洋知識(shí)特色實(shí)踐基地，來(lái)自中小學(xué)的小研究員們?cè)谳o導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，專心致志地進(jìn)行海洋化學(xué)小實(shí)驗(yàn)；在青島市嘉峪關(guān)小學(xué)的教室里，課外輔導(dǎo)老師的海洋知識(shí)科普?qǐng)?bào)告引起了同學(xué)們的極大興趣，使得他們爭(zhēng)先恐后地舉手提問(wèn)……
這些場(chǎng)景是中科院海洋研究所日常科普工作的點(diǎn)點(diǎn)縮影。
打造一支高層次專業(yè)科普隊(duì)伍
“科普工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，是科研機(jī)構(gòu)的一個(gè)使命，也是每位科技工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。”該所副所長(zhǎng)楊紅生對(duì)《中國(guó)科學(xué)報(bào)》表示，科普意識(shí)已深入該所科研人員的心中。
作為全國(guó)青少年走進(jìn)科學(xué)世界科技示范基地、全國(guó)青少年科技教育基地、山東省關(guān)心下一代科普教育基地、青島市科普教育基地，海洋所擁有亞洲館藏量最豐富、我國(guó)規(guī)模最大的中科院海洋生物標(biāo)本館，館藏標(biāo)本76萬(wàn)余號(hào)。同時(shí)，還擁有“科學(xué)一號(hào)”、“科學(xué)三號(hào)”科考船和即將交付使用、我國(guó)目前最先進(jìn)的“科學(xué)”號(hào)海洋科學(xué)綜合考察船等豐富的科普資源。
在科普實(shí)踐中，研究所成立了“海洋科學(xué)知識(shí)講師團(tuán)”、“博士實(shí)踐團(tuán)”等科普志愿者組織，匯集了包括7位院士在內(nèi)的400多名海洋科技高層次人才和500多名研究生組成的科普人才資源。
目前，研究所登記在冊(cè)的專、兼職科普志愿者180余人，形成了一支以海洋科學(xué)知識(shí)為特色，高中低、老中青相結(jié)合，高層次的專業(yè)科普人才隊(duì)伍。
為保障科普工作順利開(kāi)展，海洋所建立了一套完善的科普工作體系，成立了科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室作為日常科普活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)，并由專人負(fù)責(zé)研究所科普工作。
同時(shí)，研究所每年劃撥科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于加強(qiáng)科普設(shè)施建設(shè)和開(kāi)展科普活動(dòng)。投資60余萬(wàn)元建設(shè)的集科普宣傳、創(chuàng)新成果展示為一體的現(xiàn)代化、多功能展廳將于今年下半年建成并向公眾開(kāi)放。
突出海洋特色
自2008年開(kāi)始，海洋所聯(lián)合中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)、青島市教育局、科技局、青島市少年科學(xué)院等多個(gè)單位和部門(mén)，在青島市中小學(xué)生中組織開(kāi)展“我心目中的海洋”主題繪畫(huà)比賽。
紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天。在青島市標(biāo)志性建筑“五月的風(fēng)”雕塑下，100多名中小學(xué)生揮毫潑墨，用五彩繽紛的畫(huà)筆在畫(huà)卷上描繪心目中的海洋。
至今，該活動(dòng)已舉辦四屆，得到了島城市民的廣泛好評(píng)，也成為青島市青少年海洋科普的靚麗名片。
另外，由海洋所協(xié)辦、青島市少年科學(xué)院主辦的青島市中小學(xué)生科學(xué)嘉年華活動(dòng)是島城青少年每年一度的科學(xué)盛宴。其中，由海洋所主辦的“藍(lán)色海洋——我是小小科學(xué)家”主題活動(dòng)無(wú)疑是全場(chǎng)的焦點(diǎn)?！安┦繉?shí)踐團(tuán)”的科普志愿者們精心設(shè)計(jì)的“海中撈鹽”、“海洋植物標(biāo)本制作”等海洋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吸引了眾多中小學(xué)生的積極參與。
建立三位一體科普模式
社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，對(duì)科普工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。
面對(duì)新形勢(shì)，海洋所形成了以媒體、網(wǎng)絡(luò)、科普基地建設(shè)三位一體的科普工作新模式。
研究所與中央電視臺(tái)多個(gè)頻道聯(lián)合制作了“水母危機(jī)”、“揭秘海底聚寶盆”、“大海中的小巨人”、“工廠里養(yǎng)出的三文魚(yú)”等科普專題片，播出后引起良好的社會(huì)反響。
同時(shí)，在滸苔暴發(fā)、大連海洋溢油、日本福島核電站泄漏等重大熱點(diǎn)事件中，海洋所組織科研人員通過(guò)媒體、網(wǎng)站等途徑，發(fā)布最新研究進(jìn)展和科普文章，引導(dǎo)公眾科學(xué)看待問(wèn)題，取得了良好的宣傳效果。
海洋所還與中科院網(wǎng)絡(luò)科普聯(lián)盟、中國(guó)數(shù)字科技館等科普專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，推出了“海洋生物虛擬博物館”、“科學(xué)三號(hào)近海海洋科學(xué)考察”等網(wǎng)絡(luò)科普專題，并在研究所網(wǎng)站開(kāi)辟海洋科普欄目，讓更多的人隨時(shí)了解海洋科學(xué)知識(shí)。
此外，海洋所與科技館、少年宮、少年科學(xué)院，以及大中小學(xué)聯(lián)合共建海洋科普教育實(shí)踐基地，開(kāi)展“大手拉小手”、“送科普下鄉(xiāng)”等科普活動(dòng)，通過(guò)科普講座、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、參觀實(shí)驗(yàn)室等形式，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)海洋、認(rèn)識(shí)海洋。
“科普工作任重而道遠(yuǎn)，但有夢(mèng)想就有希望。”楊紅生說(shuō)，“我們希望把藍(lán)色夢(mèng)想播撒到每一個(gè)角落。”
（作者：廖洋、劉洋 原載于《中國(guó)科學(xué)報(bào)》 2012-03-22 A4 綜合)
