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為使廣大研究生在完善個人基礎(chǔ)專業(yè)知識前提下,綜合職業(yè)素質(zhì)也得到同步發(fā)展,更好地適應(yīng)社會人才發(fā)展需求,10月中下旬,中科院大連化學(xué)物理研究所特聘請創(chuàng)聯(lián)黃埔教育培訓(xùn)機構(gòu)金牌講師牟淅婭、杜忠明兩位老師,組織開展了第二期研究生提前職業(yè)化培訓(xùn),百余名研究生及部分職工參加了培訓(xùn)。

本期培訓(xùn)包括:《做德才兼?zhèn)涞男聲r代職業(yè)人》、《個人形象品牌經(jīng)營與禮儀素養(yǎng)修煉》、《人生決策與事業(yè)生涯規(guī)劃》、《做情緒壓力管理高手》和《職場溝通與人際關(guān)系管理》等五場專題報告。

培訓(xùn)更多地從研究生實際需求出發(fā),深入貫徹培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才精神,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)體系,深挖各專項課程內(nèi)在聯(lián)系,注重能力培養(yǎng)與提升。職業(yè)素養(yǎng)提升涉及禮儀素養(yǎng)、表達溝通能力、目標與時間管理等諸多方面,究其實質(zhì)是五項基本職業(yè)素養(yǎng)的修煉,即德商(內(nèi)核基因)、形商(表現(xiàn)形式)、決商(行為結(jié)果控制能力)、情商(情緒管控能力)、逆境商(承壓抗壓能力)。基于此構(gòu)建的“五商修煉”課程體系得到廣大學(xué)員的認可。

本期培訓(xùn)的授課方式及內(nèi)容在沿襲理論結(jié)合實踐風格基礎(chǔ)上,強化了課程的啟發(fā)性。將系統(tǒng)理論深入到各個專項主題,做到要點分離、體系統(tǒng)一。兩位老師講解生動、幽默,深入淺出,不僅案例豐富,而且提供多種實用的解決問題方案,受到大家的一致好評。

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