省委、省政府隆重召開向師昌緒院士學(xué)習(xí)動員大會，并作出《關(guān)于開展向師昌緒同志學(xué)習(xí)活動的決定》，這對于在新起點(diǎn)上奮進(jìn)的遼寧意義重大。廣大干部群眾，特別是廣大科技工作者，要認(rèn)真學(xué)習(xí)師昌緒院士先進(jìn)事跡和崇高精神，以強(qiáng)烈的歷史使命感和社會責(zé)任感，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，以科技創(chuàng)新引領(lǐng)全面振興。
有人說，師昌緒院士是由愛國元素熔煉而成，謂其愛國之情、報(bào)國之志的堅(jiān)定；有人說，師昌緒院士是由特殊材料制成，謂其在科研中迎難而上、苦戰(zhàn)攻關(guān)的堅(jiān)韌；有人說，師昌緒院士激情如火，謂其在事業(yè)中數(shù)十年如一日勞作的執(zhí)著；有人說，師昌緒院士淡泊似水，謂其將榮譽(yù)歸之于團(tuán)隊(duì)、淡泊名利的品格。
上述多個(gè)側(cè)面合成起來，則匯聚成師昌緒院士精彩斑斕的人生長卷，呈現(xiàn)出需要我們深入學(xué)習(xí)的多重內(nèi)涵。
有愛國心則理想恒在。師昌緒常說：“作為一個(gè)中國人，就要對中國作出貢獻(xiàn)，這是人生第一要義。 ”有此愛國心，他心系祖國科技事業(yè)，不斷接受科技創(chuàng)新的新使命。學(xué)習(xí)師昌緒院士，就要學(xué)習(xí)其報(bào)效祖國、無私奉獻(xiàn)的崇高品格。
有開拓性則創(chuàng)新常有。師昌緒有言，“那些創(chuàng)新性不強(qiáng)、只在別人基礎(chǔ)上做些錦上添花的工作，沒有必要。 ”有此開拓性，他在一線勇攀高峰，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上遠(yuǎn)見卓識，在退休后仍不時(shí)提出開創(chuàng)性意見。學(xué)習(xí)師昌緒院士，就要學(xué)習(xí)其敢為人先、銳意創(chuàng)新的科學(xué)精神。
有大胸懷則事業(yè)常興。師昌緒晚年有詩云:“遲暮夕陽余熱暖，情真意切育英才。 ”有此大胸懷，他多年培養(yǎng)的人才，大多已成為我國科技界的中堅(jiān)力量。學(xué)習(xí)師昌緒院士，就要學(xué)習(xí)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘為人梯的博大胸懷。
師昌緒院士在遼寧工作30年，在遼寧這塊創(chuàng)業(yè)的熱土上，他成長為我國當(dāng)代材料科學(xué)的巨擘。學(xué)習(xí)師昌緒院士，我們有土壤、有氛圍、有動力。當(dāng)前，學(xué)習(xí)師昌緒院士的先進(jìn)事跡和崇高品格，要站在科教興省和人才強(qiáng)省的高度上。
科技是第一生產(chǎn)力，遼寧要在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，必須牢牢抓住科技創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵，以科技創(chuàng)新推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變；人才是第一資源，建設(shè)創(chuàng)新型遼寧，關(guān)鍵在人才，要把人才隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的位置。
跨入“十二五”，新的使命對我們的各項(xiàng)工作提出了更新、更高的要求，以此次大會為契機(jī)，要在全省迅速掀起學(xué)習(xí)師昌緒院士先進(jìn)事跡和崇高精神的熱潮，進(jìn)一步形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚發(fā)展氛圍。
