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  為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)70周年、中國(guó)科學(xué)院建院70周年,展示我院科技報(bào)國(guó)、創(chuàng)新為民的輝煌歷程,弘揚(yáng)科學(xué)家精神,1017-18日,沈陽(yáng)分院聯(lián)合中國(guó)科學(xué)院青年創(chuàng)新促進(jìn)會(huì)、青年科學(xué)家社會(huì)責(zé)任聯(lián)盟在沈陽(yáng)開(kāi)展了科普?qǐng)?bào)告進(jìn)校園活動(dòng),拉開(kāi)了中科院建院70周年沈陽(yáng)分院科學(xué)節(jié)系列活動(dòng)的帷幕。  

  在沈河區(qū)文化路小學(xué)和渾南區(qū)第八小學(xué),來(lái)自國(guó)家天文臺(tái)的“火星叔叔”鄭永春研究員為孩子們講了一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課《深空視野下的地球和宇宙》帶領(lǐng)學(xué)生們開(kāi)啟了系外行星的探索之旅。孩子們通過(guò)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”游戲?qū)W習(xí)了地球、月亮、太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),通過(guò)角色扮演了解了太陽(yáng)系的八大行星。鄭博士的演講深入淺出,從“有沒(méi)有外星人”的問(wèn)題開(kāi)始,一下子就激起了孩子們的興趣和好奇心。他用豐富的圖片和詳實(shí)的科學(xué)資料讓孩子們從宏觀的角度看到我們的地球在太空中的“地位”。用淺顯易懂的語(yǔ)言加上幽默的比喻,恰如其分將天文知識(shí)完整立體地呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)本次的學(xué)習(xí),學(xué)到很多關(guān)于宇宙的奧秘,建立起了初步的宇宙觀。 

  在鐵路五小長(zhǎng)白校區(qū),來(lái)在長(zhǎng)春應(yīng)化所的高楠研究員帶領(lǐng)學(xué)生們了解了《百年孤獨(dú),阿爾茲海默癥》。高楠老師從科學(xué)家的局限引出偽科學(xué)的來(lái)歷,告訴我們一個(gè)事實(shí):科學(xué)家不等于全部科學(xué),科學(xué)家也不等于完全科學(xué)。高老師以曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)后來(lái)卻被證明是騙局的“珍奧核酸”為例,從國(guó)內(nèi)外的科學(xué)報(bào)道出發(fā),揭露了類似老年保健品的行騙真相。同時(shí),高老師又從老年人最常見(jiàn)病癥——“阿爾茨海默癥”的詳細(xì)發(fā)病機(jī)理的介紹出發(fā),告訴我們一個(gè)科學(xué)真相:這一目前發(fā)病率最高、死亡率最高的老年病的根本誘發(fā)原因只有一個(gè)——只和年齡有關(guān),而且目前只能通過(guò)科學(xué)的生活習(xí)慣和身體活動(dòng)預(yù)防,不可治愈。孩子們通過(guò)報(bào)告認(rèn)識(shí)了科學(xué)家,了解了阿爾茲海默癥,增強(qiáng)了對(duì)自己家人的熱愛(ài)和關(guān)心。 

  在遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué),來(lái)自物理所的羅會(huì)仟老師和師生共同分享了《超導(dǎo)和諾貝爾獎(jiǎng)》。羅老師講到超導(dǎo)是凝聚態(tài)物質(zhì)中的一種宏觀量子現(xiàn)象,當(dāng)達(dá)到一定臨界溫度以下,超導(dǎo)材料將因電子的熱力學(xué)凝聚呈現(xiàn)出零電阻和完全抗磁性等宏觀性質(zhì),在電和磁相關(guān)領(lǐng)域有廣泛用途。自1911年發(fā)現(xiàn)第一個(gè)超導(dǎo)體以來(lái),已至少有10位科學(xué)家共5次直接因超導(dǎo)研究獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。報(bào)告后,羅老師寄語(yǔ)同學(xué)們,未來(lái)超導(dǎo)領(lǐng)域還將孕育更多諾獎(jiǎng),更多的未知世界需要你們來(lái)探索,希望你們加倍努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。  

  在沈陽(yáng)市第五中學(xué),來(lái)自長(zhǎng)春應(yīng)化所的盧宇源博士給高一和高三的學(xué)生做了一場(chǎng)《神奇的軟物質(zhì)》科普?qǐng)?bào)告。盧博士帶領(lǐng)聽(tīng)眾進(jìn)行一場(chǎng)軟物質(zhì)相關(guān)的跨越多個(gè)時(shí)空尺度的“穿越”式思維旅行。從能量最低原理出發(fā),了解各化學(xué)元素反應(yīng)的共性,物質(zhì)聚集和自組裝行為的本質(zhì);通過(guò)固-液-氣的轉(zhuǎn)變了解自然界中的基本物質(zhì)形態(tài),然后以碳和硅等特殊四價(jià)元素為例,講解其形成大分子的過(guò)程;在此基礎(chǔ)上,引入時(shí)空的概念,闡明軟物質(zhì)之所以“軟”的共性與本質(zhì);接著重點(diǎn)以非牛頓流體的制作、口香糖開(kāi)椰子、軟物質(zhì)溶液的無(wú)管虹吸現(xiàn)象、糖瓜制作中的軟物質(zhì)物理學(xué)為例,讓聽(tīng)眾充分了解軟物質(zhì)。最后,羅博士以本人從事的軟物質(zhì)科學(xué)研究經(jīng)歷為背景,講解幾個(gè)典型的具有重大應(yīng)用背景的軟物質(zhì)物理學(xué)應(yīng)用實(shí)例及其基本原理,激發(fā)學(xué)生對(duì)軟物質(zhì),甚至自然科學(xué)的興趣。  

  在慶祝新中國(guó)成立70周年和中國(guó)科學(xué)院建院70周年之際,中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)分院將組織中科院科學(xué)節(jié)系列活動(dòng),將組織系統(tǒng)內(nèi)研究所舉辦多場(chǎng)形式多樣、內(nèi)容豐富的科學(xué)傳播活動(dòng)?;顒?dòng)以弘揚(yáng)我院新時(shí)代科學(xué)家精神、展示我院“率先行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施以來(lái)在“三個(gè)面向”方面做出的一系列重大科技創(chuàng)新成果為主線,面向社會(huì)公眾全面展示中科院的科學(xué)歷史、科學(xué)精神和科學(xué)創(chuàng)新能力,履行作為國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的責(zé)任與使命,從而為提升全民科學(xué)素養(yǎng)、提高國(guó)家自主創(chuàng)新能力、促進(jìn)全社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。  

   

  沈河區(qū)文化路小學(xué)《深空視野下的地球和宇宙》科普?qǐng)?bào)告 

   

  渾南區(qū)第八小學(xué)《深空視野下的地球和宇宙》科普?qǐng)?bào)告 

   

  鐵路五小《百年孤獨(dú),阿爾茲海默癥》科普?qǐng)?bào)告 

   

  遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)《超導(dǎo)和諾貝爾獎(jiǎng)》科普?qǐng)?bào)告 

   

  沈陽(yáng)市第五中學(xué)《神奇的軟物質(zhì)》科普?qǐng)?bào)告 

    

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